“三动”活力燃课堂,提质增效话成长
——简阳市禹玉芳名师工作室阳安中学送教送培活动
精进业务齐聚阳安,活力课堂共促成长。
12月9日下午,禹玉芳名师工作室在阳安中学开展了《基于学科核心素养的“三动”活力课堂实践研究》课题推广活动。
本次活动分四个环节进行。首先是研究课展示,第一堂课是实验中学熊文静老师带来的高三复习课《国际关系的决定因素》,熊老师通过“指点江山,纵观天下”、“聚焦中美,论衡天下”、“心系万民,兼济天下”三个环节引导学生关注国际大事,归纳复习国际关系的知识。该堂课目标明确、结构清晰、设计合理,充分体现出课堂的主动性、互动性和生动性,达到复习课的预期效果。第二堂课是阳安中学吴小珊老师带来的新课《加强思想道德建设》。吴老师教学技巧娴熟,教学设计独特,让学生展示并讲解了收集制作的时政新闻课件和知识思维导图,充分调动了学生的主动性和积极性,促使学生自主生成知识、情感、价值观和学科核心素养。
会议的第二环节由阳安中学罗德书老师作专题讲座《基于政治学科核心素养的“三动”活力课堂建构实践研究》。罗老师主要向大家介绍了老师们自主探索的“三动”活力课堂教学环节,主要包括:时政播报新闻共享,创设情境导入新课,呈现目标自学质疑,合作释疑展示交流,精讲点拨总结升华五个环节的做法。罗老师不仅介绍了她自身实践总结的经验,还展示了组内成员的探索成果,得到了参会老师的认同和好评。
会议的第三个环节是集体评课议课。首先是熊老师和吴老师交流了她们的课堂构思及教学感想,接着由名师工作室和其他兄弟学校教师代表进行评课议课。大家一致认为两位老师备课充分,选材典型,构思巧妙,立意深远,循循善导,充分践行了“主动、互动、主动”的活力课堂教学理念,既有助于培养学生的思维能力,又有利于培养学生的政治认同、科学精神、公共参与等学科核心素养。同时也对两位老师的课堂提出了建议,尤其是简阳中学吴桐老师提出:政治教师和政治课堂要更加尊重学生“事实上的思维”和作为一个“真实的人”的问题,引人深思。
活动最后,教研室张云清老师和工作室负责人禹玉芳老师作总结。两位老师都强调,教学中要重视对学生政治学科素养的培养,积极开展课题研究。禹老师还十分关心青年教师的成长,给青年教师传授人生、工作经验。会议在热烈的掌声中圆满结束!
本次送培送教活动由工作室孔登贵老师主持。简阳市教研室德育处主任、政治教研员张云清老师,阳安中学领导、其他高中学校政治教师代表及禹玉芳名师工作室全体成员参会。
撰稿:蒋延珍、杨 阳
摄影:王华彬、陈 宇
审核:禹玉芳
编辑:张 峰