为了提高教师队伍素质和促进教师的专业化发展，加速新入职教师的成长和成熟，充分发挥我校名优教师的示范与传、帮、带作用，激励新入职教师尽快成长，迅速提高教育教学业务能力， 9月15日下午，我校2021年指导教师与新入职教师结对在德馨会议室会召开。学校党委书记、校长徐贵林，副校长王旭东、李剑，教科室全体成员，2021年新入职老师和他们的指导老师参加会议，会议由学校教科室主任何碧玉主持。

会上，副校长王旭东宣读结对教师文件。三位校级领导庄重地为指导教师们颁发聘书。从这一刻起，结成教师们就结下了特殊的感情，工作中的师徒，生活中的朋友，共同进步的同事，这是一种十分美好珍贵的感情。

徐贵林校长作了指导性讲话。他借用梅贻琦先生的话“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，指出名师对学校发展的重要意义；又借岳南先生《南渡北归》作品，指出理想信念对学校发展的重要性，明确了建设有信念、有能力的教师队伍是学校发展出路的治校策略。他指出，学校对青年教师的发展十分重视，着力为新入职教师打造各类成长平台：结对帮扶，教研备课团队帮扶，外出学习制度保障等。他强调，真正让一名教师成长起来的一定是内因，是积极向上的内生动力，是对教育事业的执着热爱。他希望，新入职教师要正确看待教师行业，把工作当事业，树立教育理想，早做职业规划：把握成长关键期，做好教学六认真，建立良好人际关系，遵守学校劳动纪律。他还希望，指导教师要真正担起责任，把阳中良好的师德师风、价值取向、教学技能传授给青年教师，同时积极学习青年教师身上的创新与活力，团结合作，取长补短，变被动为主动，变困难为机遇，共同创造阳中发展的新奇迹。

分管教学的副校长李剑对指导教师提出了希望，对新入职教师提出了要求：一是加强研究，二是虚心向指导教师学习，三是把关注自己讲什么转到学生学什么上，四是落实备课环节，五是多做题。

高三年级副主任陈忠学作了专题发言。陈老师从“有信心，善学习，勤思考、勇挑战、肯专研”五方面，结合自身成长经历，揭晓了新入职教师如何成长为骨干教师的答案。

会上，学校还为新入职教师们赠送了学习书籍，并鼓励大家沉静内心，加强修炼，积极阅读，追求进步。

师徒结对会是一个起点，也是一个平台，更是一种责任。我校的师徒结对帮扶制，不仅促进青年教师快速成长，也促进我校形成互学互助、共同提高的良好局面。

撰稿：何碧玉

摄影：陈   宇

审核：罗忠秀

编辑：张   峰