教育需要反思，时代呼唤科研。  10月23日，简阳市阳安中学成功召开了市级课题《以历史学科核心素养为导向的高中课堂教学实践研究》推进会。

我校的历史学科课题《以历史学科核心素养为导向的高中课堂教学实践研究》在本学期成功立项为成都市级课题。为了进一步提高研究质量，提升教学效果，明确目标任务，我校历史课题组特在学校三楼二会议室召开了本次推进会。朱永昌副校长和全体历史组教师参会，会议邀请了阳安中学教科室何碧玉主任和四川省特级教师、阳安中学党委委员罗忠秀委员作为专家指导。

推进会第一部分，由冯文平老师对课题研究工作作介绍发言。冯文平老师对上一阶段课题研究工作进行了简要总结；对变更后的课题研究内容进行了重点阐述；并且对本期课题研究的工作安排做了详细介绍。

推进会第二部分，由课题组全体教师对研究工作作讨论发言。课题组成员针对研究内容中的疑惑和自身实践工作中的困惑进行了广泛的讨论和交流，历史组资深教师吴琼慧主任对“如何制定素养目标”和“课堂模式的选择”两个重点研究内容作了发言，提出了自己的独到见解，获得了课题组成员的一致肯定。

推进会第三部分，由教科室何碧玉主任对本课题研究工作作指导。何碧玉主任从课题研究的几个阶段、课题研究中需要收集准备的资料、课题结题需要的资料等方面给课题组提出了要求与建议，为课题组的研究工作指明了方向。何碧玉主任也对课题组提出了殷切的希望，体现出学校对教育科研的高度重视和大力支持。

推进会第四部分，朱永昌副校长对课题研究和课题组成员提出了建议和要求。一是加强管理，明确职责。二是围绕中心，提升价值。他说到，教育科研价值是一个长长的链条，我们要通过研究提升自己、改变课堂、带动他人、辐射学校。三是夯实过程，规范资料。四是持之以恒，久久为功。朱永昌副校长特别强调，我们要把做课题从学校安排变为教师自觉，把课题研究和历史教师专业发展协调同步，长期坚持就会出成绩。

会议在高质量的思想碰撞和知识风暴中结束，而历史组教育科研的前进步伐将更加坚定！