为总结考试得失,促进各项措施落地生根,有效科学备考,2021年4月12日下午,高2018级在六楼会议室召开了二诊考试成绩分析会。高三年级全体教师和毕业班领导小组成员参加了会议,学校党委书记、校长徐贵林到会作指示,年级分管副校长刘开明、分管教学副校长王旭东分别做了工作指导和安排,年级主任彭育武做了二诊成绩分析汇报。会议由学校党委委员、副校长刘开明主持。
徐校长基本肯定了高2018级在本次二诊考试中取得的成绩,明确了召开此次会议的目的。他强调,所有教师务必严格执行会议精神,做好教学“六认真”,晚自习禁讲,督促学生归纳整理,反思总结。徐校长特别指出,各科教师一定继续加强对学生的规范训练,抓好薄弱学科,抓好踩线生工作,落实坐班制度,要有时间做保障,有态度有执行力。
刘开明副校长分别从“抓二轮复习,提质增效;抓教学常规,扬长避短;抓年级管理,注重落实;抓高考任务,使命担当”四个方面进行了工作指导。他指出,在二轮复习中,教师一定要引导学生抓主干、重细节,抓能力、重思维,抓审题、重归纳,抓规范,重练习。毕业班领导小组要落实高三值班制度、听课制度、蹲班制度。落实踩线生导师制,强化劳动纪律。班主任要认真召开踩线生成绩分析会,关心关爱学生。备课组强化集体备课,重视课堂设计,重视组织教学。
王旭东副校长主要围绕“高三冲刺做什么,怎么做?”“怎样确保高考备考落实?”两个方面做了针对性指导。学生层面,坚持总分第一、确保优势科目,防止劣势下滑,客观分析“增分点”,清楚“丢分点”找准“着力点”。教师层面,做好学情、教材、考题的研究。班主任层面,挖掘班级潜力、六科合力。备课组层面,有效教研,解决共性,做到三讲三不讲,定时定量定度,构建年级、学科“命运共同体”,做好错题收集,强化专题讲解和强化训练。怎样确保高考备考落实?王旭东副校长强调,抓好教学常规纪律是打赢高考的前提保障,教师率先垂范是引领学生的最好榜样,陪伴学生是增强学生自信和战斗力的重要途径。
彭育武主任将成都“二诊”和“一诊”的成绩做了比较,就年级文理科高线、中线及各班各学科平均分、贡献率、任务完成数进行了详尽分析。他要求教师在后期复习时一定要以保优和踩线生转化为重点,分层次、分时段落实工作任务、工作措施,全力以赴促使踩线生总分上线;也要加强对艺体生的培养,做好基础薄弱纪律较差学生的转化工作;落实考前演练,强化班级管理。在二轮备考中要做到“六个坚持”,坚持让优生更优、让踩线生跨越、让学困生有进步的理念;坚持降低重心,狠抓落实,分层推进的原则;坚持以教材为本,以考纲为准绳,重基础,求实效;坚持分层教学,提高备考的针对性;坚持创设激励、唤醒、鼓舞的课堂氛围;坚持将能力训练、专题复习、查缺补漏穿插进行,反对机械练习,及时回归课本。彭主任还对近期工作了详细安排。
本次会议是对前期教育教学工作的全面总结,更是一次增信心、促落实的思想引领。高2018级全体教师,定当精诚团结,奋力拼搏,不辱使命。
撰稿:戢俊英
图片:谢 洪
审核:彭育武
编辑:张 峰